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破解“合而不融”,产教融合还需持续“破壁”

冰虹快讯网2024-03-29 06:04:21【时尚】6人已围观

简介原标题:破解“合而不融”,产教融合还需持续“破壁”破解“合而不融”,产教融合还需持续“破壁”( 2022-09-05 ) 稿件来源:新华每日电讯 新华关注·教育近年来,我国全面深化产教融合,促进专业与 大法师之新的传奇

原标题:破解“合而不融”,合而不融产教融合还需持续“破壁”

破解“合而不融”,破解破壁产教融合还需持续“破壁”

( 2022-09-05 ) 稿件来源:新华每日电讯 新华关注·教育

近年来,产教持续大法师之新的传奇我国全面深化产教融合,融合促进专业与产业、还需企业、合而不融岗位对接,破解破壁职业教育在加快发展现代产业体系、产教持续推进制造业强国建设中,融合扮演着越来越重要的还需角色。

据教育部数据显示,合而不融全国已组建了1500多个职业教育集团(联盟),破解破壁涵盖企业、产教持续学校、融合行业、还需大法师之新的传奇科研机构在内的4.5万余家成员单位;在“土地+财政+税收”政策激励下,职业学校与企业共建实习实训基地2.49万个,年均增幅达8.6%。

随着职业教育办学路子拓宽,多地加快产教融合实践,破解“合而不融”“纸面协同”等问题。然而在采访过程中,不少业内专家指出,当前融合之路上仍有不少痛点。

首先,职业院校容易“剃头挑子一头热”,校企协作深度有待提升。不少职业院校负责人表示,在校企合作中,如何激发企业参与热情仍然是个难题。此外,部分企业与院校合作仍然只停留在劳务用工的“表层”,难以真正发挥协同力量。

其次,校企之间“信息流”不畅,亟待搭建信息对接集成平台。企业往往需要多方向的人才和技术,单独一家职业院校吸引力不够强,天津海河教育园区通过改革持续强化产业引育、搭建沟通对接平台,让校企双方都更加“省心”,不失为“筑巢引凤”的有效举措。

再次,地方产业结构存在差异,职业教育发展特色不够明确。对于职业院校而言,特色发展、错位发展很重要,但记者发现,目前各地有很多职业院校还未明确自身的优势培养方向,盲目追求培养学科的“大而全”,长此以往反而不容易做精、做强。

多位专家建议,想要破除“壁垒”,未来还需进一步提升企业参与产教融合的积极性,全面营造职业教育创新创业“新生态”。各地需根据自身具体情况大力推进产教融合,配合优势产业谋划优势专业;相关部门可适当给予指导帮助,便于企校精准对接。此外,也要以人才培养、科技创新为两翼,突破仅仅输送人才的传统思维,共同推进职业教育与产教融合行稳致远。 (本报记者刘惟真)(刘惟真)

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